INDIRIZZI E PIANI DI STUDIO CURRICULARI

 

Il profilo educativo, culturale e professionale dello studente liceale.

“I percorsi liceali forniscono allo studente gli strumenti culturali e metodologici per una comprensione approfondita della realtà, affinché egli si ponga, con atteggiamento razionale, creativo, progettuale e critico, di fronte alle situazioni, ai fenomeni e ai problemi, ed acquisisca conoscenze, abilita e competenze sia adeguate al proseguimento degli studi di ordine superiore, all’inserimento nella vita sociale e nel mondo del lavoro, sia coerenti con le capacita e le scelte personali”. (decreto-legge n.112 del 2008 e decreto P.d.R. n . 132 Regolamento concernente la revisione dell'assetto ordinamentale, organizzativo e didattico dei licei).

 

LICEO CLASSICO

 

Risultati di apprendimento del Liceo classico

“Il percorso del liceo classico e indirizzato allo studio della civiltà classica e della cultura umanistica. Favorisce una formazione letteraria, storica e filosofica idonea a comprenderne il ruolo nello sviluppo della civiltà e della tradizione occidentali e nel mondo contemporaneo sotto un profilo simbolico, antropologico e di confronto di valori. Favorisce l’acquisizione dei metodi propri degli studi classici e umanistici, all’interno di un quadro culturale che, riservando attenzione anche alle scienze matematiche, fisiche e naturali, consente di cogliere le intersezioni fra i saperi e di elaborare una visione critica della realtà. Guida lo studente ad approfondire e a sviluppare le conoscenze e le abilità e a maturare le competenze a ciò necessarie” (Art. 5 comma 1).

Gli studenti, a conclusione del percorso di studio, oltre a raggiungere i risultati di apprendimento comuni, dovranno:

•  aver raggiunto una conoscenza approfondita delle linee di sviluppo della nostra civiltà nei suoi diversi aspetti (linguistico, letterario, artistico, storico, istituzionale, filosofico, scientifico), anche attraverso lo studio diretto di opere, documenti ed autori significativi, ed essere in grado di riconoscere il valore della tradizione come possibilità di comprensione critica del presente;

•  avere acquisito la conoscenza delle lingue classiche necessaria per la comprensione dei testi greci e latini, attraverso lo studio organico delle loro strutture linguistiche (morfosintattiche, lessicali, semantiche) e degli strumenti necessari alla loro analisi stilistica e retorica, anche al fine di raggiungere una maggiore padronanza della lingua italiana in relazione al suo sviluppo storico;

•  aver maturato, tanto nella pratica della traduzione, quanto nello studio della filosofia e delle discipline scientifiche, una buona capacità di argomentare, di interpretare testi complessi e di risolvere diverse tipologie di problemi, anche distanti dalle discipline specificamente studiate;

•  saper riflettere criticamente sulle forme del sapere e sulle reciproche relazioni e saper collocare il pensiero scientifico anche all’interno di una dimensione umanistica.

 

Durata del corso : 5 anni

Titolo di studio conseguito: diploma di Liceo Classico.

Possibilità di accesso a qualsiasi facoltà universitaria o frequenza di corsi post diploma

Quadri orari  previsti a partire dall’anno scolastico 2011/12

PIANO DEGLI STUDI	I° biennio			II° biennio			V°  ANNO
LICEO CLASSICO	I°  ANNO	II° ANNO		III° ANNO		IV° ANNO
Attività ed insegnamenti obbligatori per tutti gli studenti – Orario settimanale
Lingua e letteratura italiana	4		4	4	4			4
Lingua e cultura latina	5		5	4	4			4
Lingua e cultura greca	4		4	3	3			3
Lingua e cultura straniera (inglese)	3		3	3	3			3
Storia				3	3			3
Storia e Geografia	3		3
Filosofia				3	3			3
Matematica + Informatica	2+1		2+1	2	2			2
Fisica				2	2			2
Scienze naturali (biol.,chim.,scien.della terra)	2		2	2	2			2
Storia dell’arte *	1		1	2	2			2
Scienze motorie e sportive	2		2	2	2			2
Religione cattolica o Attività alternative	1		1	1	1			1
Totale ore settimanali	27		27	31	31			31

 

* STORIA DELL'ARTE:
La scuola offre un arricchimento dell'offerta formativa in Storia dell'arte con l'introduzione di una unità oraria settimanale al biennio.

Opzione Seconda Lingua Straniera (Cinese):
Il Liceo Classico intende proporre, in collaborazione con l'"Istituto Confucio" dell'Università di Macerata,  un'Experience Chinese Class, per l'insegnamento della lingua e della cultura cinese.

I due corsi aggiuntivi non comporteranno alcun incremento del monte ore totale (in quanto per 2 giorni a settimana le unità orarie saranno di 50 minuti).

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