REGOLAMENTO PER L’ATTRIBUZIONE DEI CREDITI FORMATIVI 

Principi Generali

• Danno luogo all’acquisizione di crediti formativi le esperienze acquisite al di fuori della scuola di appartenenza.

• Sono valutabili le esperienze qualificate che comportino un “impegno”costante del tempo libero dello studente e che abbiano una indubbia validità educativa; debbono essere debitamente documentate e capaci di fornire competenze coerenti  con gli obiettivi formativi ed educativi propri dell’indirizzo di studi e della classe interessata.

Attività valutabili

1. Esperienze Linguistiche :  sono valutabili tutte le esperienze linguistiche svolte presso enti e/o   agenzie riconosciuti dal Ministero della Pubblica Istruzione e  che si concludono con una valutazione positiva;

2. Esperienze Informatiche:  è valutabile il conseguimento della patente europea del computer;

3. Esperienze sportive:   sono valutabili le esperienze certificate dalle società affiliate e riconosciute dalle federazioni;   la certificazione deve specificare l’impegno per la preparazione (quante sedute di allenamento settimanali vengono svolte e la durata) e per le  competizioni il cui  livello deve essere  almeno provinciale.   

4. Esperienze di lavoro:  sono valutabili le esperienze effettuate nel mondo del lavoro per una durata non inferiore a tre mesi; debitamente certificate ai sensi di legge (periodo, ore giornaliere, contributi ecc.) e coerenti con i piani di studio seguiti.

5. Esperienze di alternanza scuola lavoro nel periodo estivo di almeno 15 giorni lavorativi, sulla base di un progetto approvato dal collegio Docenti, con valutazione positiva del tutor aziendale.

6. Esperienze artistiche :  è valutabile la frequenza di attività certificate da enti e/o agenzie legalmente riconosciute  per percorsi almeno biennali  (Es. Conservatorio, Associazioni musicali e teatrali) . l’attività del coro darà luogo all’attribuzione di credito formativo previo frequenza attestata ed esame finale.

7. Esperienze formative varie  sono valutabili esperienze aventi una rilevante valenza culturale e formativa coerente con i piani di studio seguiti  e  che si concludono con una valutazione scritta e una dichiarazione degli impegni da parte dell’associazione. Il consiglio di classe è tenuto a valutare ogni singolo attestato.