LA VALUTAZIONE

 

Tabella 1-C                SCHEDA DI VALUTAZIONE

LIVELLI

A

B

C

D

voto in decimi

Valutazioni corrispondenti

Conoscenze

Competenze

Capacità

Comportamentali

Giudizio

Comportamento

1

Nessuna

Nessuna

Nessuna

Interesse, motivazione, impegno nulli

Metodo: assenza di strategie di studio.

1-2

G. I.

NON ADEGUATO

2

Frammentarie, gravemente lacunose e/o errate dei contenuti minimi e dei linguaggi

Non  analizza, comprende ed utilizza con precisione le conoscenze essenziali, anche se guidato. Comunica in modo stentato ed improprio.

Con difficoltà ed errori, anche se guidato, rielabora e applica le conoscenze minime. Non sa formulare e motivare giudizi in modo coerente.

Interessi labili, partecipazione discontinua, frequenza irregolare e/o di disturbo.

Metodo:strategie di studio inefficaci.

3

4

I

3

Incerte, incomplete e/o mnemoniche dei contenuti minimi e dei linguaggi

Con difficoltà analizza,  comprende, utilizza le conoscenze. Comunica in modo spesso improprio.

Rielabora e applica le conoscenze minime, con qualche incertezza,  solo se guidato. Formula e motiva giudizi stentatamente.

Interessi  settoriali, superficiali; partecipazione passiva, impegno saltuario.

Metodo:studio riproduttivo – meccanico.

5

M

4

Accettabili, a volte imprecise e/o mnemoniche dei contenuti minimi e dei linguaggi

Analizza, comprende,  utilizza le conoscenze essenziali con qualche incertezza.

Comunica con sufficiente correttezza.

Rielabora e applica autonomamente conoscenze essenziali con qualche incertezza. Formula e motiva giudizi con accettabile coerenza. 

Interessi accettabili, partecipazione recettiva, impegno sufficiente.

Metodo: studio riproduttivo -consapevole.

6

S

ACCETTABILE

5

Complete  abbastanza approfondite, ma con qualche imprecisione  dei contenuti fondamentali e dei linguaggi.

Analizza, comprende, utilizza in contesti noti le varie conoscenze.

Comunica  con lessico abbastanza corretto.

Rielabora e applica autonomamente le varie conoscenze in contesti noti. Formula e motiva giudizi con discreta coerenza.

Interessi discreti, partecipazione attiva, impegno soddisfacente.

Metodo: studio organizzato e costante.

7

D

 

DISCRETO

6

Complete approfondite organiche dei contenuti e de linguaggi

Analizza comprende, collega, utilizza adeguatamente le varie conoscenze. Comunica con lessico corretto.

Rielabora e applica autonomamente le conoscenze anche in contesti nuovi. Formula e motiva giudizi con coerenza.

Interessi vivaci, partecipazione propositiva, impegno adeguato.

Metodo: studio autonomo e costruttivo.

8

B

BUONO

7

Complete  approfondite autonomamente ampliate, ben collegate dei contenuti e dei linguaggi.

Analizza in modo critico, comprende, collega autonomamente le varie conoscenze utilizzandole anche a livelli pluridisciplinari.

Comunica in modo appropriato ed articolato.

Rielabora e applica autonomamente le conoscenze risolvendo anche compiti nuovi e complessi. Sa documentare il proprio lavoro. Formula e motiva giudizi con capacità critica e coerenza.

Interessi vivaci e vasti, partecipazione propositiva e creativa.

Metodo: studio autonomo-elaborativo.

9-10

O

OTTIMO

 

INDICE

 



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