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PRINCIPI
ISPIRATORI DELL’ATTIVITÀ DELL’ IIS “Filelfo”
Uguaglianza :
Nessuna discriminazione nell’erogazione del servizio
scolastico può essere compiuta per motivi legati al sesso, razza,
etnia, lingua, religione, opinioni politiche, condizioni
psico-fisiche e socio-economiche.
Imparzialità e
regolarità :
I soggetti
erogatori del servizio scolastico agiscono secondo criteri di
obiettività ed equità. La scuola, attraverso tutte le sue
componenti e con l’impegno delle istituzioni collegate, garantisce
la regolarità e la continuità del servizio delle attività educative,
anche in situazioni di conflitto sindacale, nel rispetto dei
principi e delle norme sanciti dalla legge e in applicazione delle
disposizioni contrattuali in materia.
Accoglienza ed
integrazione :
La scuola si
impegna, con opportuni ed adeguati atteggiamenti ed azioni di tutti
i suoi operatori, a fornire l’accoglienza dei genitori e degli
alunni. Particolare attenzione verrà prestata all’inserimento e
all’integrazione dei ragazzi in fase di ingresso e in tutte le
situazioni di rilevante necessità. Attenzione altrettanto accurata
sarà rivolta alle problematiche relative agli studenti lavoratori,
agli stranieri e a chi si trovano in situazione di handicap. Nello
svolgimento della propria attività, ogni operatore ha pieno rispetto
dei diritti e degli interessi dello studente.
Diritto di
scelta, obbligo scolastico e frequenza :
L’utente ha
facoltà di scegliere fra le istituzioni che erogano il servizio
scolastico. La libertà di scelta si esercita tra le istituzioni
scolastiche statali dello stesso tipo, nei limiti della capienza
obiettiva di ciascuna di esse. In caso di eccedenza di domande va,
comunque, considerato il criterio della territorialità (residenza,
domicilio, sede di lavoro dei familiari, ecc.). L’obbligo
scolastico, il proseguimento degli studi superiori e la regolarità
della frequenza sono assicurati con interventi di prevenzione e
controllo dell’evasione e della dispersione scolastica da parte
delle istituzioni coinvolte, che collaborano tra loro in modo
funzionale ed organico.
Partecipazione,
efficienza e trasparenza : 1)
Alunni, genitori,
personale della scuola e le istituzioni coinvolte a vario titolo nel
processo formativo sono protagonisti e responsabili dell’attuazione
del P.O.F., attraverso una gestione partecipata della scuola,
nell’ambito degli organi e delle procedure vigenti. L’ istituzione
scolastica, al fine di promuovere ogni forma di partecipazione,
garantisce la massima semplificazione delle procedure ed
un’informazione completa e trasparente. 2) L’attività
scolastica e, in particolare, l’orario di servizio di tutte le
componenti si adeguano a criteri di efficienza, di efficacia, di
flessibilità nell’organizzazione dei servizi amministrativi,
dell’attività didattica e dell’offerta formativa integrata. Le
istituzioni scolastiche e gli enti locali si impegnano a favorire le
attività extrascolastiche che realizzino la funzione della scuola
come centro di promozione culturale, sociale e civile, tramite l’uso
degli edifici e delle attrezzature fuori dell’orario del servizio
scolastico, previa richiesta di autorizzazione al C.d’I. 3)
L’Istituto si impegna a rendere sempre più funzionali gli
strumenti della comunicazione con le
famiglie attraverso gli incontri frequenti fra genitori e docenti,
colloqui nei due quadrimestri, consegna intermedia della scheda di
valutazione e incontri con il Dirigente scolastico ogni qual volta
sia richiesto e/o ritenuto necessario e mediante altre forme
individuali qualora se ne ravvisi la necessità. Il sito della
scuola
www.iisfilelfotolentino.it e le singole password per accedere
all’area riservata consegnate ai genitori costituiscono fonti utili
di informazione.
Libertà di
insegnamento ed aggiornamento del personale : 1)
La libertà di
insegnamento dei docenti si manifesta nella programmazione
individuale e garantisce la formazione dell’alunno, facilitandone le
potenzialità evolutive e contribuendo allo sviluppo armonico della
personalità, nel rispetto degli obiettivi formativi nazionali e
comunitari, generali e specifici, recepiti nei piani di studi di
ciascun indirizzo. 2) L’aggiornamento e la formazione
costituiscono un impegno per tutto il personale scolastico e un
compito per l’amministrazione scolastica, che assicura interventi
organici e regolari; pertanto l’IIS “F.Filelfo” si impegna a
favorirne le forme più articolate compatibilmente con le indicazioni
normative del CCNL. Si farà riferimento al Piano nazionale e
provinciale di aggiornamento, alle iniziative dell’IRRE Marche,
delle università, delle altre Istituzioni scolastiche provinciali
ed extraprovinciali e degli enti riconosciuti dal MIUR. Il Piano
delle attività, nelle linee essenziali, viene predisposto
all’inizio di ciascun anno scolastico. L’autoaggiornamento del
personale non docente (ATA) sarà finalizzata all’approfondimento di
tematiche inerenti le norme sulla privacy e sicurezza.
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